Contoh SILABUS PEMBELAJARAN TIK Berkarakter

Silabus pembelajaran TIK

Sekolah                                     :  ......................................
Kelas                                         :  IX (sembilan)
Mata Pelajaran                          :  Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester                                   :  1 (satu)                
Standar Kompetensi                  :  1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran *
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Teknik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
1.1.     Menjelaskan 
       pengertian
       Internet/   
       Intranet
Pengertian internet/ intranet
Ø  Melakukan studi pustaka tentang  dasar-dasar sistem jaringan internet/intranet
Ø  Mengamati tayangan tentang:
      -internet
      -intranet
Ø  Menjelaskan pengertian:
      -intranet
      -internet
Tes tertulis
Uraian
Jelaskan pengertian internet!
Jelaskan pengertian intranet!
1 x 40
Komputer,
koneksi internet,
lembar kerja, buku paket,
tayangan
1.2.Mendeskripsi-
      kan dasar-
      dasar sistem
       jaringan di
       Internet/    
       Intranet
Dasar-dasar jaringan internet/ intranet
Ø  Mengamati visualisasi tentang dasar-dasar sistem jaringan:
Ø  Mengamati tayangan tentang:
-internet
-intranet
Ø  Menjelaskan  dasar-dasar sistem jaringan:
-internet
-intranet
Ø  Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:
-internet
-intranet
Tes tertulis
Tes tertulis
Uraian
Uraian
Jelaskan tentang jaringan:
-internet
-intranet
Jelaskan tentang jaringan:
-internet
-intranet
1 x 40
Komputer,
koneksi internet,
lembar kerja, buku paket,
tayangan
1.3.   Mengenal
       ukuran
       kecepatan
       akses Internet
1.4. Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet
Ukuran kecepatan akses internet
Persyaratan perangkat keras internet/intranet
Ø  Mengamati demonstrasi akses internet dengan mengukur kecepatan akses.
Ø  Melakukan studi pustaka tentang ukuran kecepatan akses internet
Ø  Mengemati perangkat keras untuk keperluan akses internet/intranet yang terdapat di lab. komputer (melalui tayangan)
Ø  Mencocokkan peralatan yang digunakan internet/intranet sesuai diagram jaringan
Ø  Melakukan studi pustaka tentang fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet
 
Ø  Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet
Ø  Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan
Ø  Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
Ø  Mengidentifikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
Ø  Mengidentifikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet
Tes tertulis
Tes praktik (kinerja)
Tes praktik (kinerja)
Tes praktik (kinerja)
Tes praktik (kinerja)
Uraian/
pilihan ganda
Tes indentifikasi
Tes identifikasi
Tes identifikasi
Tes identifikasi
Jelaskan ukuran kecepatan akses internet!
Indetifikasikan ukuran kecepatan akses internet sesuai dengan koneksi internet yang tersedia!
Tunjukkanlah perangkat keras yang digunakan internet/ intranet!
Tunjukanlah peralatan yang digunakan internet dan sebutkan fungsinya!
Tunjukkan peralatan yang digunakan internet!
2 x 40
4 x 40
Komputer,
koneksi internet,
lembar kerja, buku paket,
Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket
1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet
Penyambungan Internet/Intranet
Ø  Melakukan studi pustaka tentang tatacara penyambung-an internet
Ø  Mengamati tayang simulasi. penyambungan internet
Ø  Melakukan sambungan Internet/Intranet melalui koneksi yang terdapat di lab. Komputer.
Ø  Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet
Ø  Melakukan sambungan  Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).
Tes tertulis
Tes praktik (kinerja)
Uraian
Tes uji kerja
Jelaskan tata cara penyambungan internet menggunakan dial-up
Lakukan penyambungan internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)!
4 x 40
Komputer,
koneksi internet,
lembar kerja, buku paket,
tayangan 
v  Karakter siswa yang diharapkan :              Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)



Mengetahui,
Kepala SMP/MTs ............



( .......................................... )
NIP/NIK : .........................
............, …………………….  20 …



Guru Mapel TIK.
(................................................)
NIP/NIK : .............................
                                               
Tidak ada postingan.
Tidak ada postingan.